lunes, 21 de agosto de 2017

TALLER PELICULA EL SEÑOR DE LAS MOSCAS


 CIENCIAS SOCIALES
 GRADO 9° PELICULA “EL SEÑOR DE LAS MOSCAS”
DOCENTE: ALBA ROCIO LIBREROS DURAN

1 ¿Por qué al producirse el accidente, cada niño no busca solo y completamente libre desarrollar su vida en la isla?

2. Caracteriza a los tres personajes principales, Ralph, Piggy y Jack, tanto física como psicológicamente (descríbalos)

3. ¿Es necesaria la existencia de jefes? ¿Cuáles deben ser sus cualidades? ¿Cómo ha de elegirse?
4. ¿Qué Normas regulan la sociedad que conforman los chicos? ¿Puede funcionar una sociedad o una organización si no se cumplen las normas?
5 ¿Cómo es la relación inicial entre Jack y Ralph y por qué se deteriora? ¿Cuáles son los fines y objetivos de cada uno? ¿Quién crees que actúa de forma más racional?
6. ¿Cómo pasa Jack a convertirse en jefe? ¿En qué basa su poder? ¿Existen reglas en su grupo? Cuales’
7. ¿Qué simboliza la caracola, el, fuego y las cabañas
8. ¿Quién es “el señor de las moscas”? ¿Qué representa?
9 ¿Qué Hubiera ocurrido con los chicos si no hubieran sido rescatados. ¿Hasta dónde son capaces de llegar los salvajes (los componentes del grupo de Jack) con tal de atrapar a Ralph?
10. ¿Qué reflexión sobre el hombre, la violencia, las normas, se puede realizar a partir de la película el señor de las moscas?



lunes, 17 de julio de 2017

SEGUNDA GUERRA MUNDIAL- PELICULA LA LISTA DE SCHLINDLER,



Leer la sinopsis  y responder  el taller.
La lista de Schindler. Es una película biográfica de 1993 dirigida por Steven Spielberg basada en hechos reales, ambientada en plena Segunda Guerra Mundial, en medio del gran poder de los nazis, relata la historia de Oskar Schindler (Liam Neeson), un hombre de enorme astucia y talento para las relaciones públicas, organiza un ambicioso plan para ganarse la simpatía de los nazis.
Después de la invasión de Polonia por los alemanes, consigue, gracias a sus relaciones con los nazis, la propiedad de una fábrica de Cracovia. Allí emplea a cientos de operarios judíos, a los cuales les salvó la vida durante el Holocausto. Está basada en la novela El arca de Schindler (Schindler's Ark), escrita por Thomas Keneally. La película ganó siete premios Oscar, entre los que se encuentra mejor Película, director, guion y montaje.
 Sinopsis
En la época de Hitler, un hombre, el empresario Oskar Schlindler, se opone al régimen que gobierna en su país y lucha a su manera contra el holocausto que está viviendo. Utiliza su fortuna para contratar a judíos que están en campos de concentración con el fin de que trabajen para él y así salvarle la vida. Poco después hará una lista con los nombres de los agraciados que vivirán a salvo hasta el fin de la guerra.
Trama
Una mañana desde lo alto de una colina, a donde lo había llevado un paseo a caballo el 30 de junio de 1934), su mirada recae en una niña judía de abrigo rojo que logra escapar de la vigilancia de los alemanes y esconderse en su casa. Poco después Schindler presencia el crematorio de los cuerpos en los barracones, que reconoce el cadáver de la niña del abrigo rojo, transportado en una carretilla.
Este es el  inicio de la reflexión de Oskar Schindler que empieza a ver el mundo judío más de cerca. Sin embargo lo más impactante es cuando Schindler reflexiona y lamenta de no poder haber conseguido contratar a más judíos para salvarles la vida. Una historia basada en hechos reales, ambientada en plena Segunda Guerra Mundial, en medio del gran poder de los Nazis, que hicieron de este suceso el más atroz y sangriento de toda la historia.
Una ideología mezquina, que creía que la raza Aria era superior al resto, y que en Alemania no podía haber otra que no sea esta. Los Nazis en el poder, con la clara idea expansionista, ocasionaron la cruel masacre no solo en las batallas propias de la guerra, sino también en los lugares en donde existían otras razas especialmente la judía, que un día había entrado en Alemania gracias al asilo del rey de esta época en protección contra sus perseguidores.
Estos judíos se instalaron, trabajaron y crecieron, llegando muchos de estos ser influyentes y poderosos entre los alemanes, como es el caso de Schindler, hijo de varias generaciones judías en Alemania, que continuó con la laboriosidad de su padre, creando su propia empresa, que contó en un inicio con más de 350 empleados, subiendo esta cantidad posteriormente. Había logrado superar a su padre que había empezado con 50 empleados aproximadamente. Su fábrica ya en plena Segunda Guerra Mundial, manufacturando olla y parecidos, logró un gran crecimiento. Los Nazis en su afán de limpiar su país de otras razas, se apoderó totalmente de Alemania, esto en el caso interno, y creó las trampas mortales que fueron usados contra los judíos principalmente, una acción sin contemplación de nada. Judío por judío era sacado de su propiedad y trasladado unos a unos a pequeños edificios llamados Gettos, otros a lugares desconocidos, a donde eran llevados con engaños, prometiéndoles trabajo y una vida normal. De hecho, trabajo había, pero la forma en que se presentaba era deshumanizante.
Personas sin oficio, ancianos, rebeldes, mujeres eran cruelmente asesinadas por montón, ejecutando a más de siete mil judíos diarios en los diferentes campos de concentración. Estos actos eran conocidos por los alemanes, ya que eso era su intención, también por algunos judíos importantes como Schindler que a pesar de todo sentía mucho lo que estaba sucediendo, pero también sabía que existía algo que podía hacer por sus hermanos judíos, ya que estaba muy ligado al grupo del poder.
Es interesante la personalidad e historia de Schindler, un personaje que trata de ocultar su gran amor por sus semejantes judíos. Un judío adinerado que cambió sus costumbres normales, en donde malgastaba su dinero, por una acción humana por sus hermanos, creando con posterioridad empresas ficticias, donde tenía a muchos judíos supuestamente trabajando para él. Pero que a pesar de todo, sentía que aún no hacía lo que él esperaba: tener muchas más personas bajo su mando, ya que este le significaba vida para muchos judíos. 


PREGUNTAS QUE DEBE RESPONDER EN EL CUADERNO 

Es importante que tengas claros conceptos como: Discriminación. Exterminio. Campos de concentración. Emigrantes. Xenofobia. Nazismo y holocausto

 1. En la Alemania nazi se persiguió y asesinó de forma sistemática a los judíos, gitanos, comunistas, homosexuales... ¿Qué opinas de este comportamiento?

2. En la sociedad actual, aunque no se producen persecuciones ni exterminios, existen  movimientos o grupos que rechazan a  emigrantes, a los extranjeros, los drogadictos o los vagabundos. ¿Conoces algún caso de este estilo? ¿Qué argumentos dan los que atacan a estas personas? ¿Te recuerdan en algo al comportamiento de los nazis?  Crees que es justo tanta discriminación y comportamientos  xenófobos? 

3. La vida en los campos de concentración nazi fue una pesadilla continua de la que  pocos lograron salir con vida. ¿Cómo  vivían los judíos en un campo de concentración? ¿De dónde  sacaron  fuerzas para soportar la situación? ¿Qué  les permitió  sobrevivir en esas circunstancias?

4. ¿Qué opinas de la actitud de Schindler? ¿A qué riesgos se exponía intentando salvar a sus obreros? ¿Te parece valiente su actitud? 

5. El contador judío  le dice a  Schindler, en una ocasión, que "quien salva una vida está salvando todas las vidas".  ¿Qué crees que quiere decir esto? ¿Qué significado pudo tener la actitud de Schindler para sus operarios judíos?

6. Entrevista a alguna persona, podría ser un familiar o vecino; que conozca o tenga recuerdos sobre esta época (Año  1939-1945). Pídele que te cuente y registra en tu cuaderno mínimo 3 preguntas sobre la Segunda Guerra Mundial.

7. En la película se observaron algunas escenas impactantes. Describa las 3 escenas que más le hicieron sentir indignación y rechazo  frente al comportamiento de los alemanes contra los judíos.